e用蜗牛壳来启发孩子，让他们探索自然界最常见、最漂亮的一种规律图案螺旋。e

e孩子还在哪里见过这种形状e

e六岁的山姆说：“肉桂卷上有画上也有e

e就是我乱涂的那种画。”e

你需要

蜗牛壳空壳亦可；螺旋状的人造或天然物体；纸、铅笔、蜡笔或相机；剪贴簿

前期准备

在开始之前，最好先做完第12项活动“蜗牛爬爬爬”。

怎么做

1 和孩子一起仔细观察蜗牛壳，问他是否知道蜗牛壳形状的由来。

2让孩子描述蜗牛壳，可以用手比画毕竟很难用语言形容。

3问问孩子在哪里见过类似的形状。在你的家里找一找例如弹簧玩具、螺旋笔记本和发卷。

4将搜寻面扩大到社区。在建筑物中，可以找找螺旋装饰、旋转楼梯、理发店前的旋转灯箱等；在自然环境中，可以找找葡萄藤、豌豆秧、花蕾等。