“嘘后面的话就不用说出来了。”

艾琳娜手中的魔杖飞快地挑动了一下，一团粘稠的魔力啪地封住了马尔福的嘴。

她曾经相信科学，但是自从来到这个魔法真正存在的世界，艾琳娜认为自己对于一些玄学还是应该给予最基本的尊重在过去一年中，邓布利多教授的前车之鉴已经够多了。

“总而言之，你只有十五分钟写日记的时间”

艾琳娜从胸口取出一块银色的怀表看了看，语气平静地说道。

“到了时间之后，无论伏地魔的灵体是否出现，你都必须按照应急手册上的方式，立刻戴上分院帽切断与笔记本之间的联系，并且进行撤离倘若你没有做出正确回应，我们会默认你被伏地魔控制或者寄生如果最糟糕的情况发生，我们会照顾你的父母。”

没好气地看了一眼德拉科马尔福，艾琳娜继续说道。

“事实上，按照本来的计划，这个角色本来应该是由我来承担的。不过既然现在计划发生了变化，那么一些基本的话术和应对技巧，我还是给你简单说一下”

“当然，一时间没办法完全记住也不用担心，洛哈特教授会帮你把它们植入记忆。”

说到这里的时候，艾琳娜似有所感地转过头看了眼不远处的某位老巫师。

在她看来，魔法界之中不少魔法在使用方面其实都有不少问题。

倒不是说巫师们在这些魔法的理念上存在多大的纰漏，只是在遇到新问题的时候，他们更多时候总是倾向于不断创造新魔法，而不是去发掘那些曾经魔法的额外用法。

譬如说吉德罗洛哈特所擅长的遗忘咒，其实本身就是一种非常适合用于教学的魔法。

无论是暂时遮住学生们的瞬时记忆，让学生们可以重复地、新奇地在一段时间内大剂量地进行家庭作业或者模拟题测试，亦或者是直接植入记忆，让小巫师们可以在越过漫长的学习时间成本，在脑海中直接导入一节、乃至数十个魔法课时的上课过程

毋庸置疑，当人类开始涉及记忆的输入和抹去时，文明进程会呈现出极为可怕的跃进。

只不过，对于这种游离在社会伦理边缘的另类教学方式，阿不思邓布利多、谢诺菲留斯洛夫古德、纽特斯卡曼德这些传统教育下的巫师大多表现出了抗拒情绪。

而另一方面，哪怕是作为这个想法的提出者，艾琳娜自己本人同样也有一定的犹豫。

倘若不是因为德拉科马尔福，这个全新教育模式的第一次试点本来可能会延后到很久以后，毕竟但凡涉及到灵魂和记忆方面的事情，这无论在哪一个时代都充满了人性方面的质疑。

万幸的是

正如同人类历史上无数次的巧合，正义的伙伴总会在最恰当的时间聚集在一起，而那些侍奉魔王的家族，也会在最恰当的时间，参与到改变世界的进程之中。

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