家庭场景 · 14 风帽(2 / 2)

4拿着做好的风帽出门。家长先拿着,让孩子看到它在风中飞扬的样子。再让孩子戴上,朝着不同的方向站立,发生了什么

后续活动

鼓励孩子利用类似的材料做一个风向站,放在窗户外面。

活动用意

风向会影响天气、温度、发型、飞机、放风筝、玩棒球鼓励孩子对风产生兴趣,玩玩和风有关的游戏。这样一来,他就能深入了解这种不可思议的自然力量,也有助于启发他的科学思维所谓复杂的科学,正是从风帽这种简单易做的东西开始的。

进一步

什么在空中飞鼓励孩子用纸飞机、飞盘、橄榄球或其他东西做实验。

小提示

参加聚会的时候,戴一顶有飘带的帽子,会很炫酷