e有一位知名数学家，他小时候曾在桌子上打翻过牛奶，但他的妈妈却从容应对，他们甚至还用牛奶画起了图形。这里要教你利用各种自然因素，把孩子的好奇心激发出来。e

你需要

报纸；各种盛液体的容器眼药瓶、吸管、塑料杯、喷水壶；防水记号笔；添加食用色素的水

前期准备

你知道孩子总会打翻水杯，这是迟早的事儿。控制自己下意识的反应，不要去管洒在桌子上的水。观察桌布吸水的过程，以及水从桌子上滴落到地上的轨迹。然后考虑要用多少块海绵才能抹干。

怎么做

1带着准备好的材料去户外。在地上铺一张报纸，在上面记下孩子要用来倒水的容器。可以写下容器的名字，或者画下容器的样子。

2让孩子把容器装满水，然后把水洒在这张报纸上。和孩子一起观察报纸是如何吸水的，水又是如何扩散开的。你也要控制一下洒水量。

3让孩子用防水记号笔沿着水渍边缘画出轮廓。看看水洇开的形状和面积。

4再铺几张报纸，继续往上面倒水可以用不同尺寸的容器。然后，让孩子用记号笔画出水渍轮廓。

5把纸悬挂或平放在地上晾干。时不时地让孩子检查一下：哪张纸干得最快哪张纸干得最慢

6最后，看看报纸晾干后的样子。和孩子一起想想，为什么水会呈现出如此多的形状。