在夕阳的余晖里，各个家庭搭好互相协作，搭好了各自的帐篷。

李凡和顾亚婷毕竟是公众人物，便选了一块偏离人群的地方，在大岩石旁搭建起了一顶厚帐篷。

有家长升起了几处篝火，各个班级则各自成单位，绕着篝火做起了游戏。

果冻这个班级则载歌载舞起来。

他们跳的是最近很流行的《摩擦舞》，有些类似于踢踏舞，又有鬼步的味道，功底全在脚上，需要人的两只脚有节奏的不停变幻。

舞蹈以家庭为单位，哪个家庭错了，就要有人出来表演才艺。

众位家长和孩子绕着熊熊的篝火围成内外两个圈，大家的手搭着前者的背，小孩子不够高，就拽着大人的衣服。

老师：“准备好了么？”

众人：“准备好了！”

老师摁动了户外音响，众人就绕着篝火跳了起来。

“停停停，李老师，错了。”老师突然道。

“啊？我没错吧？”

“错啦，人家往前探步都是左脚，就你是右脚！”

“哦！”

老师：“请李老师家庭为大家表演个节目，大家掌声鼓励。”

见哥哥默默地看向了自己，果冻一拍胸脯，“我给大家弹琴！”

大巴车上有键盘，不仅有键盘，吉他、萨克斯甚至架子鼓都有，这些自然是租的，时刻准备让孩子们来场音乐party!

今晚果冻是给李凡长脸了，果冻在音乐上的天赋，绝对不亚于吃上。

这学琴还不到一年呢，《罗曼蒂克》这首德国经典的中级难度的钢琴曲，已经能准确无误地弹下来了，而且，以李凡的门外汉的鉴赏能力，他还真挑不出毛病来。

没办法，这就是天赋，让人嫉妒得牙根痒痒，可你就是无可奈何。

可能每个孩子都有某方面的天赋，只不过，被发现并重点培养的却寥寥无几。

大家掌声很热烈，果冻做了一个非常淑女的endg动作后，小脸蛋上浮现出了小小的得意。

“你家果冻什么练琴多久了？每天弹多长时间啊？”有家长问道。

李凡尽量掩盖得意的神色，看似轻松地说：“嗨，不到一年，每天也没怎么弹，周六周日送去学琴，弹得久一些，周一到周五在幼儿园时，估计她连琴碰都不碰，瞎弹嘛，听个响。”

“听个响……”

舞蹈又开始了，可音乐才响几十秒，老师道：“停，李老师，您又错了，人家是左脚、右脚、右脚、左脚交替，您啊，是，左脚、左脚、左脚、左脚……”

众人哈哈大笑中，李凡道：“老师，我认为，一定还有其他家长也错了，您别重点打击我啊！”

“其他家长都没错，就您错了！”

“不可能！！”李凡心想，从概率学上讲，这么多人也不能就自己错啊！

“能！！”这差不多的异口同声的声音，来自于正围观的其他班级的孩子和家长们。

顾亚婷忍俊不禁：“你就别狡辩了，铁拐李！军训的时候出的丑你都忘了？”

你要是提军训……那我还真不跟你犟！

李凡默默地低头看向了妹妹。

“好吧，我再给大家表演个节目，给大家唱首歌！”

……

“李老师，您又错了！”

果冻一噘嘴：“我给大家跳个舞！”

……

“李老师！！”

果冻叹了口气：“好吧，少女萌萌拳！”

……

“李老师，您怎么又错了！”

“啊？”果冻要哭了，“我真没节目了，感觉身体被掏空！”

家长们顿时笑开了花：

“哈哈哈！”

“诶呦喂，现在的小孩子，这语言接受来自于方方面面，家长、学校、广告、游戏，各方面都受影响。”

“是啊，说不上啥时候冒出一句话让你瞠目结舌的。”

“感觉身体被掏空，哈哈，诶啊！”

……

李凡默默地退出了舞蹈的队伍，他还是有自知之明的，虽然稍微来得有些晚。

他回到帐篷取出相机，换好镜头后，便回来对着妹妹和顾亚婷进行了一系列的拍摄，随着音乐的节奏，他的两只脚始终蠢蠢欲动。

想我一世英名，竟然毁在了顺拐上了，呵呵！

大约晚上8点钟，今天最后一个项目开始了——《少儿知识竞赛》

大家围着篝火坐下，老师开始讲解规则：“这个项目呢，我出题，大家在答题板上给出答案，答案可以家长和孩子一起作答，但家长尽量起辅助引导作用。

好，大家准备好纸笔，准备答题。”

李凡将答题卡和笔递到妹妹手里，道：“这个环节你要自己完成，我和你嫂子不帮你！”

果冻不解：“为什么啊，老师都说了，你们要帮忙的！”

“老师说家长尽量在这个环节中，起到辅助引导作用，这句话不明白么？”

果冻嘟嘴，“好吧！”

“我这是培养你独立面对问题解决问题的能力！”

顾亚婷白了他一眼，“李教育专家，你现在是不是魔怔了。”

“你才魔怔了呢！”

老师开始出题了：“一边筐里3根香蕉、5个苹果，另一边筐里7根香蕉，3个苹果，请问，香蕉和苹果，怎么分才能达到两边一样多？”

果冻看了看左手，“一边3个！”又看了看右手，“一边7个！呃……”

果冻抬起右手，从左边一次往右边倒腾，好像左边真有3个果子一样，“个，2个……诶，这边剩多少个了。”

数忘了！